Question

A expressão matemática remete-se a ideia de contagem, de quantificação e de formas, exigindo da criança reconhecer com propriedade as características de número e numeral.

PORQUE

A ideia de número é uma aplicação do conhecimento físico e a ideia de numeral é uma aplicação de conhecimento social.


A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.


Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.


As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.


A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.


As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

Answer 1

Resposta:

Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições verdadeiras.

Explicação:

corrigido pelo AVA