A evolução da Segurança Alimentar é progressiva e se aperfeiçoa constantemente para garantir alimentação segura a quem precisa. Apoiada por legislações, com a de 2006, a Lei Orgânica de Segurança Alimentar e Nutricional que visa retificar as políticas públicas e a execução de programas que buscam garantir o direito humano à alimentação adequada. AGUIAR, Laís Weber; CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. História e evolução da segurança alimentar no Brasil e no Mundo. Maringá: Unicesumar, 2019. Reimpressão 2020. Adaptado. Considerando a temática e com base nos conteúdos estudados, avalie as afirmativas a seguir: I. Está assegurado o acesso transparente à programas, concessões e liberações de recursos. II. O campo científico está assegurado, pois é definido por lei o incentivo ao desenvolvimento de pesquisas na área de segurança alimentar. III. As políticas públicas atuais não determinam a individualidade de grupos populacionais, garantindo apenas o acesso a alimentação para garantir a preservação da vida. IV. A lei incentiva a produção de alimentos destinados a eliminar a insegurança alimentar independente da utilização de práticas de produção de alimentos não sustentáveis. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas. Alternativa 5: II, III e IV, apenas.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1 e 2 apenas
Explicação:
Resposta:
I, II
Explicação:
I Verdadeira, a Lei trás: IV – Transparência dos programas, das ações e dos recursos públicos e privados e dos critérios para sua concessão.
II Verdadeira, a Lei trás: III – participação social na formulação, execução, acompanhamento, monitoramento e controle das políticas e dos planos de segurança alimentar e nutricional em todas as esferas de governo; e
III Falsa, a Lei preza pela individualidade.
IV Falsa, a Lei não preza somente pelo segurança alimentar, inclui outras variáveis como a sustentabilidade. Além de inibir o trabalho infantil, promovendo a integração das equipes de saúde e educação para auxiliar no desenvolvimento das crianças em condições de insegurança, busca-se garantir uma redução dos índices, proporcionando oportunidades para a maturidade e uma vida adulta segura no que tange a individualidade, a sociedade e as políticas públicas (BERGJOHANN; SCHAUREN; ADAMI, 2015).