A Etnomatemática, criada por Ubiratan D’Ambrosio, aparece como um movimento acadêmico e começa a ser usada em sala de aula.Qual é a ideia dessa disciplina?
A) Analisar as práticas matemáticas no contexto institucional.
B) Analisar as práticas matemáticas em diferentes contextos rurais e culturais.
C) Analisar as práticas matemáticas em diferentes contextos sociais e culturais.
D) Analisar as teorias matemáticas em diferentes contextos sociais e culturais.
Soluções para a tarefa
Resposta:
C) ANALISAR AS PRÁTICAS MATEMÁTICAS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS E CULTURAIS.
Explicação passo a passo:
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PÁGINA 5, PARAGRAFO 6.
A Etnomatemática visa a prática mais humana no ensino da matemática, considerando aspectos culturais e sociais. Logo, a letra c) é a correta.
Como surgiu a Etnomatemática?
Surgiu da necessidade de um olhar mais humano para a prática do ensino da matemática em diversos ambientes.
Vamos analisar cada alternativa:
A) Incorreta. O contexto institucional possui menos relevância que o socioeconômico.
B) Incorreta. O contexto rural não influencia.
C) Correta. Tanto cultura quanto aspectos sociais devem nortear as estratégias de ensino.
D) Incorreta. Não se diz respeito às teorias matemáticas.
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