A escola tem como objetivo maior, o pleno domínio da escrita. Para isso, é papel do professor, possibilitar que os alunos tenham o desejo de se expressar por meio da escrita. Schneuwly e Dolz (2004, apud SOUZA e CARNIEL, 2014) propuseram a divisão dos gêneros textuais em cinco grandes grupos: gêneros de narrar, de relatar, de argumentar, de expor e de instruir. Relacione corretamente o gênero com seu conceito.
(I) Narrar.
(II) Relatar.
(III) Argumentar.
(IV) Expor.
(V) Instruir.
( ) Apresentar diferentes formas do conhecimento, transmitindo e construindo saberes. Por exemplo: seminários, conferências, relatórios científicos.
( ) Indicar fatos reais ou experiências de vida. Referem-se a ações humanas. Por exemplo: autobiografia, crônica social, diário pessoal.
( ) Contar histórias de ficção. Por exemplo: fábulas, lendas, contos.
( ) Defender opinião, expressando um ponto de vista. Por exemplo: carta do leitor, carta de reclamação, resenha crítica.
( ) Orientar comportamentos, utilizando-se de prescrições. Por exemplo: receitas, manuais de instrução, regras de jogo.
messericoelho:
eu acredito que a resposta é V, IV, I, II, III.
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IV,II,I,III,V PG 27-28
Terceira alternativa ..IV,II,I,III,V
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