Question

A educação patrimonial é um dos objetivos do ensino de História e Geografia nas séries/anos iniciais do ensino fundamental, sendo que o patrimônio cultural de um país se constitui de bens culturais, que de acordo com a atual legislação brasileira devem ser entendidos como:
a)toda produção humana que faça referência à identidade e à memória dos diversos grupos que compõem a sociedade brasileira.
b)bens de natureza exclusivamente material, como objetos, documentos, edificações e também os espaços destinados às manifestações artístico-culturais.
c)conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, artístico, arqueológico e científico, que forem tombados pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).
d)bens de natureza exclusivamente imaterial como as formas de expressão e os modos de viver, tomados individualmente ou em conjunto. e)criações científicas, artísticas e tecnológicas, que sejam de reconhecida importância para a história de um país.

Answer 1

Letra A: na educação patrimonial e respectiva legislação sobre o patrimônio cultural ele é considerado toda produção humana que referencia a identidade e memória dos diversos grupos que compõem a sociedade brasileira.

Qualquer produção das várias etnias e povos indígenas brasileiros poderá ser reconhecida como um patrimônio cultural, pois é um elemento constituinte da identidade e da produção cultural desses grupos.

Abraços!

Answer 2

Resposta: a

Explicação:

Educação Patrimonial na escola é envolver a comunidade escolar no reconhecimento e valorização dos bens culturais e das pessoas que formam o patrimônio cultural,  histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico.