Question

A educação inclusiva não é feita apenas pelo professor, e depende de um conjunto de fatores. A inclusão pressupõe ampla transformação de estruturas e processos das redes de ensino. Para viabilizá-la, é imprescindível o envolvimento das diversas dimensões que interferem na comunidade escolar.



O diagrama, a seguir, mostra os cinco elementos que favorecem a aprendizagem na educação inclusiva.


AS CINCO DIMENSÕES DA INCLUSÃO



De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação de cada uma das Cinco Dimensões da Inclusão, contidas na Coluna A, com suas respectivas referências, apresentadas na Coluna B.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.

Escolha uma:

a.
I – 1; II – 2; III – 3; IV – 4; V – 5.

b.
I – 2; II – 3; III – 1; IV – 5; V – 4.

c.
I – 5; II – 2; III – 4; IV – 3; V – 1.

d.
I – 5; II – 4; III – 3; IV – 2; V – 1. Correto

e.
I – 4; II – 5; III – 3; IV – 2; V – 1.

Answer 1

Resposta:

I –  5;  II  –  4;  III  –  3;  IV  –  2;  V  –  1. Correto

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I –  5;  II  –  4;  III  –  3;  IV  –  2;  V  –  1.