A educação inclusiva é, portanto, reflexo da nossa capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio de estar, conviver e compartilhar a vida com outras pessoas diferentes de nós, atendendo, de forma acolhedora, a todas as pessoas, com ou sem deficiência: I - aquelas portadoras de transtornos mentais ou de superdotação/altas habilidades, II -as que fazem parte das minorias, III -crianças e adolescentes discriminados por quaisquer outros motivos. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
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