Psicologia, perguntado por Patrinny8847, 2 meses atrás

"A educação especial se organizou tradicionalmente como atendimento educacional especializado substitutivo ao ensino comum, evidenciando diferentes compreensões, terminologias e modalidades que levaram à criação de instituições especializadas, escolas especiais e classes especiais. Essa organização, fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade, determina formas de atendimento clínico-terapêuticos fortemente ancorados nos testes psicométricos que, por meio de diagnósticos, definem as práticas escolares para os alunos com deficiência" (BRASIL, 2008, p. 2). A educação especial, de acordo com a Política supracitada, é considerada como uma modalidade de ensino ____________ que ____________ as etapas, modalidades e níveis de ensino, com atuação em conjunto ao ensino _______________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Escolha uma:

Soluções para a tarefa

Respondido por gaabisilveira5
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Segundo a  educação especial e as práticas escolares para os alunos com deficiência é correto o que se afirma na alternativa D Transversal – perpassa - regular

O que é educação especial

Ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994), a partir da aprovação da constituição de 1988 e da LDB 1996. A educação especial se trata de uma modalidade de ensino para indivíduos com deficiência ou com altas habilidades. Tanto na tanto nas escolas públicas como fora da escola por meio do Atendimento Educacional Especializado – AEE é ofertado. O atendimento é realizado por profissionais com formação especifica na área.

Tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de indivíduos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Complemento da questão

a. Suplementar – prevê – individualizado

b. Especial – elabora – colaborativo

c. Regular – atravessa – especial

d. Transversal – perpassa - regular

e. Complementar – ultrapassa – escolar

Entenda mais sobre educação especial aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/14982655

#SPJ4

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