A Educação Especial, como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é
parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade
escolar. Considerando os estudos realizados sobre Educação Inclusiva, marque com V as afirmativas
verdadeiras e com Fas falsas.
(A deficiência motora não implica em perda cognitiva e pode contar com programas de ensino em
escolas comuns, desde que possua profissionais de reabilitação (fisioterapeuta, terapeuta educacional,
fonoaudiólogo) e de saúde (ortopedista, neurologista, oftalmologista, pediatra, etc.).
O A deficiência múltipla é a associação, no mesmo indivíduo, de duas ou mais deficiências, com
comprometimentos que acarretam atrasos no desenvolvimento global e na capacidade adaptativa.
() Para o público alvo da educação especial, o atendimento educacional especializado é oferecido nas
salas de recursos multifuncionais nas escolas regulares.
É importante estimular a pessoa cega a fazer suas atividades do modo mais independente possível
Porém, ela deve frequentar a escola especial para desenvolver sua autonomia.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
A
F VFV
В.
FVVF
С
VFVV
D
V.V.VE
E
FFVF
Soluções para a tarefa
Respondido por
30
Resposta:letra A
Explicação:
Partins:
Errada! Certa é a letra B FVVF
um aluno com paralisia cerebral apresenta dificuldades em realizar tarefas de rotina na escola e depende do auxilio de outra pessoa
A resposta certa é : FVVF
Corrigido pela prova
De educação inclusiva
Do ava
Respondido por
31
Resposta: FVVF
Explicação:
Corrigida pelo AVA
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