A Educação dos Povos Indígenas é uma modalidade regida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9.394/96), pelo Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas de 1998 e pelo Decreto nº 6.861 de 2009. LOPES, M. C. R.; CARVALHO, T. C. de. Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2018. Sobre essa modalidade, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: A Educação dos povos indígenas ocorrerá apenas dentro das aldeias. Alternativa 2: A LDB propõe uma educação diferenciada, considerando as especificidades de cada cultura. Alternativa 3: O ensino da História do Brasil não considera as contribuições das diversas culturas brasileiras. Alternativa 4: A elaboração e publicação de material didático específico deve ser apresentado somente em Língua Portuguesa. Alternativa 5: A primeira série do Ensino Fundamental será ministrada apenas em língua portuguesa, por se tratar de uma fase de alfabetização.
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A educação de povos indígenas possui uma série de características especiais, visando a atender às necessidades também especiais destes alunos. Entre elas está a possibilidade de educação bilíngue, em português e na língua nativa do povo em questão, possibilidade de educação na língua nativa nos anos iniciais, possibilidade de educação tanto dentro quanto em instituições especialmente designadas fora das aldeias e a possibilidade de emprego de material didático desenvolvido com o fim específico de educar um povo.
Nesta perspectiva é correta a alternativa 2, pois todas as demais representam, em algum sentido, um descumprimento a um dos elementos fundamentais da educação nativa.
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