A disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências tem como objetivo compreender como o ensino de Ciências se apresenta atualmente, bem como objetiva apontar estratégias, tendências pedagógicas e pressupostos metodológicos que visem auxiliar o ensino da mesma em sala de aula a fim de promover um ensino de qualidade que seja capaz de levar ao aluno a vivenciar a Ciência em seu cotidiano.
Nesta perspectiva, o pro
Soluções para a tarefa
Sobre as características das propostas curriculares (e metodológicas) do ensino de Ciências, pode-se afirmar que elas são pautadas no aprendizado da criança por meio da experimentação.
São pautadas também nas várias práticas que precisam ser realizadas de modo a garantir que a criança tenha um conhecimento concreto acessível.
Nesse sentido, a criação de laboratórios com finalidade didática se faz imprescindível e bastante requisitado.
Questão incompleta, discorri sobre o tema para tentar lhe ajudar.
Bons estudos!
Resposta:
Explicação:
A disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências tem como objetivo compreender como o seu ensino se apresenta atualmente, bem como, apontar estratégias, tendências pedagógicas e pressupostos metodológicos que visam auxiliar nas práticas pedagógicas em sala de aula, a fim de promover uma aprendizagem de qualidade que seja capaz de levar o aluno a vivenciar e aplicar a Ciência em seu cotidiano.
Nesta perspectiva, a demonstração de processos físicos e químicos que existem em nosso dia a dia são relevantes para os discentes, seja na Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino FundamentaI, de forma que seja adequada a linguagem e a didática pertinente a idade dos alunos.
Assim, esta atividade MAPA, pretende proporcionar a você, discente a oportunidade de praticar de maneira experimental e teórica o contato com os seguintes conceitos: densidade dos materiais, reações químicas e propriedades dos gases, ao mesmo tempo. Mas fique tranquilo, pois a atividade é muito tranquila de ser desenvolvida e fácil, ok? Tenho certeza que garantirá muito aprendizado e diversão quando chegar a sua vez de lecionar!
Para realizar o nosso mapa, você deverá inicialmente assistir ao vídeo intitulado “A quase lâmpada de lava” (EXPERIÊNCIA) que contém informações sobre os conceitos propostos, e também um passo a passo para o desenvolvimento do experimento. Em seguida, deverá obter os materiais necessários (materiais fáceis de ser encontrados) e montar a sua “lâmpada de lava”. Depois, faça um plano de aula para sua utilização e aplicação da lâmpada. Por fim, não se esqueça de tirar lindas fotos de você desenvolvendo o trabalho e o resultado.
Se você é assim como o Prof. Dequi, fascinado por filmes de ficção cientifica ou artefatos de decoração, acredito que já deve ter notado objetos semelhantes ao da imagem abaixo. Estes objetos são conhecidos como “lâmpada de lava”, ou em inglês, lava lamp, que nada mais é do que uma espécie de lâmpada mais utilizada para decorar do que para iluminar. Este nome é por conta do seu efeito psicodélico que lembra lava.
ESSA É A PERGUNTA ......
* FAZER UM PLANO DE AULA ;
* PROBLEMATIZAÇÃO
* METODOLOGIA
* REFLEXÃO
*AVALIAÇÃO
*CONCLUSÃO