Question

"A criança foi separada do imaginário adulto e a escola assumiu o papel preponderante de educá-la, em um processo de enclausuramento, de segregação." Essa afirmação pode ser associada aos modos de constituição do conceito de infância, de criança e de escola relacionada à a ) pós-modernidade. b ) pré-modernidade. c ) modernidade. d ) pré-modernidade e à mod

Answer 1

A letra D está correta.

Durante o final da pré modernidade e a chegada da modernidade, o ensino era praticado na concepção tradicionalista.

Deste modo, notamos que o ensino tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.

Valeu!