Question

A criança da Educação Infantil aprende brincando e assimila conhecimentos que vão se transformando em novos aprendizados. Na ludicidade a criança ‘faz ciência’, combina imaginação e aprendizagem, introduz uma forma complexa de compreensão e reformulação de sua experiência quotidiana. O lúdico no espaço escolar provoca experiência afetiva, buscando novas formas de sentir e de compreender, tornando a infância mais compreensiva. Assinale as alternativas corretas referentes a importância dos jogos e da ludicidade para o desenvolvimento infantil. A. O movimento lúdico exercido na escola é uma possibilidade de lazer, diversão e estimula a linguagem motivando a socialização entre as crianças. B. Os jogos aliados ao ato lúdico oportunizam a interação entre as pessoas e incita a criança a pensar em diferentes possibilidades de comunicação. C. O ato do brincar permite inventar, imaginar, criar, e ainda, é considerado por vários estudiosos como a chave de ouro para facilitar o desenvolvimento da criança. D. Os jogos e a ludicidade devem ser trabalhados na escola sempre que necessário com intencionalidade pedagógica para que o professor possa desenvolver suas atividades planejadas. E. As atividades lúdicas estimulam a curiosidade, a descoberta, favorecendo a aprendizagem sobre o mundo com seus espaços, seus objetos e valores. A sequência correta das letras é: A, E, apenas. B, C, apenas. A, B, C, D, apenas. A B, C, E, apenas. C, D, E, apenas.

Answer 1

Resposta:

A,B,C e E estão corretas.

Explicação:

O caráter lúdico dialoga com o prazer no ato de aprender sobre determinado assunto, por isso, a alternativa que fala do brincar é a correta.

Para ser mais exato, é importante que o educador trabalhe o ato de brincar como uma atividade construtiva para o processo de conhecimento, indo além das barreiras limitadas da memorização do ensino, trazendo dinamismo para as aulas, e, auxiliando os alunos a buscar formas de introduzir esse aprendizado em seu cotidiano.

Answer 2

Resposta:

A, B, C e E CORRIGIDO NO AVA

Explicação:

Excluímos a D porque a atividade educacional é sempre intencional, não apenas quando necessário.