A construção do PPP envolve diferentes fases e sofre influência dos contextos históricos e sociais nos quais a instituição se insere. Igualmente, “exige a definição de princípios, estratégias concretas, e, principalmente, muito trabalho coletivo” (PADILHA, 2017, p.76). FONTE: Padilha, Paulo R. (2017). Planejamento dialógico: como construir o projeto político pedagógico da escola. São Paulo: Cortez. Sobre as etapas de construção do PPP, assinale a alternativa CORRETA:
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Etapas: Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, implementação e avaliação.
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Mobilização da comunidade escolar, elaboração do PPP, implementação e avaliação.
Explicação:
É importante que primeiro ocorra a participação de toda comunidade escolar principalmente por se tratar de uma questão de gestão democrática, a partir disso tem-se a elaboração do projeto pedagógico, para poder ser implementado e não se chega ao fim por ai afinal é necessário avalia-lo para saber se realmente está atendendo as necessidades desta comunidade escolar caso contrário passar por adequações.
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