ENEM, perguntado por Ivoneidedejesus7514, 9 meses atrás

A concepção da escola ainda está pautada na educação autoritária e da obediência, bem como responsável por transmitir o conhecimento. Nesse contexto não cabe o movimento, pois ainda é proibido na sala de aula. Mas sabemos que a aprendizagem acontece quando o sujeito é ativo e a constrói, baseando-se no que já sabe, desconstruindo e reconstruindo hipóteses. Portanto, o movimento é muito importante e deve ser aderido às práticas pedagógicas do professor.

Soluções para a tarefa

Respondido por inha37
19

Resposta:

A resposta correta é a letra B

Respondido por marcelacarvalho13
25

Resposta:

4)

A concepção da escola ainda está pautada na educação autoritária e da obediência, bem como responsável por transmitir o conhecimento. Nesse contexto não cabe o movimento, pois ainda é proibido na sala de aula. Mas sabemos que a aprendizagem acontece quando o sujeito é ativo e a constrói, baseando-se no que já sabe, desconstruindo e reconstruindo hipóteses. Portanto, o movimento é muito importante e deve ser aderido às práticas pedagógicas do professor.

Com base nos seus estudos, assinale a alternativa correta sobre a educação do movimento na escola.

Selecione uma alternativa:

a)

Os professores dos anos iniciais devem contribuir com o desenvolvimento da competência motora fora da sala de aula, realizando propostas pedagógicas para esse fim.

b)

Os professores dos anos iniciais devem estimular as diferentes dimensões do movimento na prática escolar, para que a criança desenvolva plenamente a competência corporal.

c)

Os professores dos anos iniciais devem orientar os pais para realizarem atividades de movimento em casa, para que a criança desenvolva a competência corporal.

d)

Os professores dos anos iniciais devem limitar o movimento do corpo para as atividades extracurriculares realizadas no espaço livre.

e)

Os professores dos anos iniciais são totalmente responsáveis por desenvolver plenamente o movimento e o corpo da criança.

Explicação: resposta correta b)

Os professores dos anos iniciais devem estimular as diferentes dimensões do movimento na prática escolar, para que a criança desenvolva plenamente a competência corporal

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