A brinquedoteca é um espaço pensado para o brincar. Segundo Cunha (1992), elas são originárias do século XX, com a origem nos Estados Unidos, Suécia, Inglaterra e Canadá. O surgimento das brinquedotecas está ligado à crise econômica. A primeira delas oferecia brinquedos “emprestados” para que o desejo de brincar não fosse empecilho à impossibilidade de adquiri-los. CUNHA, N. H. S. Brinquedoteca: definição, histórico no Brasil e no Mundo. In: FRIEDMANN, A. O direito de brincar: a brinquedoteca. São Paulo: E. Scritta, 1992. Sobre a brinquedoteca e suas relações com o brinquedo na atualidade, analise as afirmações a seguir: I. Ainda hoje, milhares de crianças têm, como empecilho ao seu desejo de brincar, a impossibilidade de ter brinquedos. Essa é uma das contradições que permitem, na sociedade atual, termos diferentes infâncias. II. Na Inglaterra, passaram a funcionar, a partir de 1967, as Toy Libraries, com sentido inicial de empréstimo de brinquedos. Esse empréstimo tem um fator importante na relação da criança com o brinquedo, colaborando com seu desenvolvimento: o pertencimento ao espaço. III. No Brasil, o início das brinquedotecas aconteceu por intermédio do brincar de crianças com deficiências. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I, apenas. Alternativa 4: III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
Soluções para a tarefa
A alternativa 5 está correta.
As brinquedotecas auxiliam no desenvolvimento cognitivo do aprendizado das crianças.
É importante que se saiba que ela auxilia na atividade lúdica realizada com o intuito de incluir a turma em jogos de raciocínio lógico, estimulando o espírito de competitividade, valendo pontos de participação para os alunos.
Lida com a parte psicossocial, emocional, por lidar com o espírito de equipe e a sensação de disputa.
Na parte cognitiva que auxilia no aprendizado tanto dos que já sabiam sobre o assunto quanto aqueles que não entendiam até o momento.
Resposta:
Alternativa 5:
I, II e III.
Explicação:
I. Ainda hoje, milhares de crianças têm, como empecilho ao seu desejo de brincar, a impossibilidade de ter brinquedos. Essa é uma das contradições que permitem, na sociedade atual, termos diferentes infâncias.
II. Na Inglaterra, passaram a funcionar, a partir de 1967, as Toy Libraries, com sentido inicial de empréstimo de brinquedos. Esse empréstimo tem um fator importante na relação da criança com o brinquedo, colaborando com seu desenvolvimento: o pertencimento ao espaço.
III. No Brasil, o início das brinquedotecas aconteceu por intermédio do brincar de crianças com deficiências.
todas estão corretas