A avaliação proposta para um curso de Artes (tanto visuais como música) tem como função primordial:
1 Ser uma oportunidade de reflexão para o professor, aluno e a escola.
2 Ser um instrumento de seleção dos alunos que se destacam dos que não se destacam.
3 Verificar as competências pessoais dos alunos e dos professores.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A arte não seleciona quem é e quem não é um artista. Não é possível medir e ter uma dimensão do é ou deixa de ser considerado como arte.
1 - cada obra artística possui valores ( valores estes que relacionam o sentimento do que cada arte quis transmitir ao professor aluno e a escola ), ela lhe da mais com sentimentos e sensações.
2 - cada aluno em si pode se destacar em um movimento artístico diferente, exemplo: a música, dança, pintura. por mais que você posso não ser um músico você se enquadra mais a um gênero musical específico.
3 - a competência está ligada aos gostos de cada um, exemplo: ( Ana gosta de música, João de pintura, Beatriz de dança, por ai vai ) ....
Explicação:
Respostas:
Arte e música - Semana 6
1) Um planejamento.
2) Ser uma oportunidade de reflexão para o professor, aluno e a escola.
3 - Ao não estabelecer critérios comparativos entre alunos, discutir dificuldades e progressos de cada um a partir da própria produção.
4- Trata-se de um retorno importante dos próprios envolvidos no processo, e que é um dos principais meios de
refletir sobre as atividades propostas. Dessa forma, é a maneira de verificar se os processos estão sendo
bem-sucedidos.
5- Estar apto a considerar as diferenças humanas e com consciência de seu papel na sociedade.