A avaliação nas aulas de arte é um processo muito importante, pois dá ao aluno um retorno sobre a atividade realizada e como está o processo evolutivo desse aluno, para isso a avaliação precisa ser: Avaliação como processo: acontece durante todo o desenvolvimento da experiência artística e também no final, mas não unicamente no final. Avaliação como finalização: acontece somente ao finalizar a atividade com o aluno Avaliação como processo: acontece somente no final da experiência artística e não durante o processo. Avaliação como finalização: acontece somente no início da atividade artística, comparando trabalhos anteriores. Avaliação como processo: acontece somente antes da experiência artística e no final, mas não unicamente no final.
Soluções para a tarefa
A avaliação do saber artístico é um processo, ela pode acontecer ao longo de toda a transmissão do saber, de modo que o aluno entenda o caminho que ele está aprendendo. A prática e avaliação apenas no final pode acabar prejudicando o desempenho desse aluno em formação. Letra A.
Avaliar é educar democraticamente
Pensando no ambiente escolar, traçando como recorte a disciplina de artes, o papel do educador é apresentar conceitos e demonstrar na prática a forma como essas atividades podem ser realizadas e principalmente, buscar novas formas de interação entre o aluno e os demais grupos em sala de aula.
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Resposta: Avaliação como processo: acontece durante todo o desenvolvimento da experiência artística e também no final, mas não unicamente no final.
Explicação: