A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função é subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino. Analisando os tipos de avaliação, relacione os itens, utilizando o código a seguir: I- Avaliação libertadora. II- Avaliação diagnóstica. III- Avaliação formativa. IV- Avaliação somativa. ( ) Prevê o desenvolvimento no processo do conhecimento e da autonomia do sujeito.
( ) Acontece no final do trabalho desenvolvido, preocupandose com o resultado final do aluno.
( ) Procura captar os avanços e dificuldades que foram se manifestando ao longo do processo, informando sempre sobre o que está
ocorrendo durante o percurso do aluno.
( ) Tem a intenção de informar sobre o contexto que o trabalho irá se realizar, bem como, os sujeitos que participarão desse trabalho, fornecendo subsídios para a tomada de decisão.
Assinale a afirmativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) IV - III - I - II.
B) I - IV - III - II.
C) IV - III - II - I.
D) I - II - III - IV.
Soluções para a tarefa
Resposta:
I- IV -III-II
Explicação:
Assinale a afirmativa que apresenta a sequência CORRETA:
I- IV -III-II
Resposta:
A avaliação escolar deve ter como objetivo o desempenho do educando, do professor e de toda a situação de ensino que se realiza no contexto escolar. Sua principal função é subsidiar o professor, a equipe escolar e o próprio sistema no aperfeiçoamento de ensino.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A
A avaliação formativa procura captar os avanços e dificuldades que foram se manifestando na hora da avaliação formal.
B
A avaliação tem sido limitada também pela hipertrofia que o processo de atribuição de notas ou conceitos assumiu na administração escolar.
C
A avaliação somativa acontece durante o processo desenvolvido, preocupando-se com o resultado final do aluno.
D
A função diagnóstica tem a intenção de identificar os problemas no contexto que o trabalho irá se realizar, bem como os culpados desse trabalho.
Explicação:
Resposta correta é -B
A avaliação tem sido limitada também pela hipertrofia que o processo de atribuição de notas ou conceitos assumiu na administração escolar.