A avaliação é um processo dinâmico que se inicia pelo diagnóstico das aprendizagens e decorre a partir das falhas a serem superadas no processo de ensino e aprendizagem. Desta forma, dizemos que a avaliação não possui neutralidade, ela traduz o currículo e as aspirações do modelo social. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A avaliação conservadora coloca a avaliação a serviço de uma pedagogia dominante, cujo modelo teórico pressupõe a educação como um mecanismo de conservação e reprodução da sociedade.
II- As pedagogias hegemônicas foram se definindo historicamente nos períodos subsequentes à Revolução Francesa e ainda estão a serviço desse modelo social.
III- As teorias liberais têm o compromisso com a emancipação do sujeito.
IV- Qualquer forma de avaliação vale a pena, sobretudo aquelas que se preocupam com a verificação da aprendizagem de todos os alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
c) Somente a sentença III está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
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d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
Oberva-se que apenas as afirmativas I, II e IV encontram-se corretas, uma vez que se relacionam com a pedagogia tradicional, hegemônica e as teorias liberais.
Dessa forma, sabe-se que as pedagogias tradicionais procuram refletir os valores culturais de cada época, ao passo que as hegemônicas datam desde a época da Revolução Francesa, enquanto as teorias liberais primam pela verificação da aprendizagem dos alunos.
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Resposta:
I, II, IV
Explicação:AVA
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