Question

A avaliação é um dos mais importantes momentos do processo ensino aprendizagem. Ela deveria acontecer durante todo o período de ensino, desde o início do ano letivo ou unidade, até o final. Para Luckesi (1990), a avaliação é entendida como uma análise quantitativa dos dados relevantes, ou ações didáticas, no processo de ensino e aprendizagem, auxiliar do professor quanto à tomada de decisões. A partir das leituras feitas nesta unidade, complete as lacunas do texto abaixo: A avaliação ____________ é adequada para o início do período letivo, permite ao professor conhecer em que realidade o processo de ensino e aprendizagem vai atuar. O professor vai verificar os conhecimentos prévios de cada aluno, afim de verificar se ele tem os pré-requisitos necessários àquela etapa da aprendizagem. Ela auxilia no ajuste do planejamento docente, e também num processo mais eficaz. A avaliação _______________, também chamada controladora, sua função é controlar se os estudantes estão alcançando os objetivos estabelecidos no planejamento do professor. Visando avaliar se o aluno domina gradativa e hierarquicamente cada etapa da aprendizagem antes de passar para a seguinte. Nela, o aluno vai tomando conhecimento dos acertos e erros e permite ao professor ajuda-lo na correção da sua trajetória de aprendizagem. A avaliação ______________, de função classificatória, realizada no final do período letivo planejado, classifica os estudantes de acordo com os níveis de aproveitamento previamente estabelecidos por ocasião do planejamento. A sequência correta de termos que preenche as lacunas acima é: Escolha uma: a. somativa-diagnóstica-formativa b. diagnóstica-somativa-formativa c. diagnóstica-formativa-somativa d. formativa-somativa-diagnóstica e. somativa-formativa-diagnóstica Próximo

Answer 1

diagnóstica-formativa-somativa

Answer 2

correta : diagnóstica-formativa-somativa