A avaliação é inerente ao trabalho docente, devendo caracterizar-se como atividade didática contínua, fornecendo subsídios para o acompanhamento do processo ensino-aprendizagem. A avaliação deverá considerar o avanço que aquele aluno obteve durante o curso. Vimos então que a avalição exerce uma função fundamental, que é:
A) a função mediana.
B) a função estética.
C) a função classificatória.
D) a função diagnóstica.
E) a função tecnológica.
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d) a função diagnóstica
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Resposta:
D função diagnóstica
Explicação:
Por colocar em evidência os aspectos fortes e fracos de cada aluno em uma sequência da aprendizagem, o que permite a partir daí determinar como se encontra os avanços que o aluno teve durante o processo ensino-aprendizagem.
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