A avaliação da aprendizagem ganhou um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma “pedagogia do exame”.
PORQUE
No processo de avaliação do ensino e da aprendizagem da maioria das escolas brasileiras, predomina a utilização da avaliação diagnóstica em detrimento da classificatória.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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Resposta: A primeira asserção é uma preposição verdadeira, e a segunda , uma preposição falsa.
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Resposta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Explicação:
Corrigido pelo AVA.
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