A atuação do Pedagogo em espaços não-escolares é dificultada pelo entendimento de sua função. Para Libâneo (2002), reduzir a ação pedagógica à docência é produzir um reducionismo conceitual, um estreitamento do conceito da Pedagogia. Assim, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresenta as dificuldades da atuação do pedagogo em espaços não-escolares.
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Desvalorização do profissional. Motivação e valorização no ambiente de trabalho, as alternativas lll e lV estão corretas.
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Resposta:
Alternativa 4:
I, II e III apenas.
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