Question

“A atuação do MEC, além do apoio técnico e financeiro, deve incluir também o fomento a inovações e a disseminação de casos de sucesso; o apoio a experiências curriculares inovadoras; a criação de oportunidades de acesso a conhecimentos e experiências de outros países; e, ainda, o fomento de estudos e pesquisas sobre currículos e temas afins.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília, DF. 2017. p. 21. “[...] o planejamento das ações pedagógicas pactuadas de modo sistemático e integrado é pré-requisito indispensável à organicidade, sequencialidade e articulação do conjunto das aprendizagens perspectivadas, o que requer a participação de todos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Brasil. Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação Integral. – Brasília: MEC, SEB, DICEI, 2013. p. 29. A partir desses extratos de textos , dos conteúdos do texto-base Currículo e aprendizagem por projetos e sabendo que o Currículo Emergente é o princípio da abordagem da Aprendizagem por Projetos no sistema educacional da Itália,, assinale a alternativa que corretamente demonstra a segunda dimensão na forma de construção dos objetivos educacionais pelos educadores italianos, tendo como base os acontecimentos que ocorrem ao longo do processo de ensino aprendizagem. A O método de trabalho estabelece primeiramente os objetivos gerais e específicos para cada atividade. B O professor seleciona primeiro as atividades para depois definir seus objetivos de trabalho. C Os professores apresentam objetivos educacionais gerais, porém não formulam objetivos específicos para cada projeto ou atividade, mas sim hipóteses de trabalho. D O professor seleciona os objetivos específicos com base no currículo institucional. E O método de trabalho estabelece os objet

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Os professores apresentam objetivos educacionais gerais, porém não formulam objetivos específicos para cada projeto ou atividade, mas sim hipóteses de trabalho

Answer 2

Resposta: C

Explicação: