A aquisição da linguagem na perspectiva sócio-interacionista considera o ser humano como essencialmente social e histórico, nas relações com os outros homens, e em constante interação social e troca comunicativa. Dentro desse pressuposto e intermediada pela linguagem é que a criança vai se humanizando, isto é, adquirindo conhecimento do mundo e de si própria.
Considerando o ponto de vista interacionista de Vygotsky do texto acima, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. a humanização no texto refere ao conhecimento que se tem de si e dos outros, mas aos objetos do entorno. Incorreto
b. essa perspectiva leva em consideração os aspectos públicos de intercâmbio de mensagens.
c. essa perspectiva assinala a linguagem como exclusiva para o desenvolvimento cognitivo da criança.
d. a interação social da criança na escola faz com que esta adquira conhecimentos do seu mundo interior.
e. a intermediação da linguagem faz com que a criança separe amigos de inimigos e que com os primeiros desenvolva relações afetivas.
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A resposta certa é a De porque na escola é onde a criança começa a socializar e aprender sobre o mundo é ainda não consegue diferenciar amigo de inimigo mas tem em mente que todos de sua classe são seus amigos, mas só depois de já saber mais por causa de experiências da vida ele acaba sabendo quem é ou não seu inimigo.
ArielAyres:
Errado
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