A aprendizagem por observação e imitação, também pode ser chamado de aprendizagem social. Esta aprendizagem pode se dar por modelação, ou seja, imitando o comportamento visto em outras pessoas, mas, ela só é possível se o observador for fisicamente capaz de imitar o comportamento. Ou aprendizagem vicária, no qual aprende-se um determinado comportamento, depois de ver as pessoas sendo recompensadas ou punidas por emitir esse comportamento. Qual a vantagem da aprendizagem por observação em detrimento às outras?
a)
Não existe vantagem neste tipo de aprendizagem.
b)
A aprendizagem por observação é mais vantajosa, porque é capaz de poupar tempo, torna a aprendizagem mais rápida e eficaz.
c)
A aprendizagem por observação é mais vantajosa, porque ela utiliza a tentativa e erro, com acertos sendo recompensados e erros sendo punidos.
d)
A aprendizagem por observação é mais vantajosa porque usamos o reforço positivo para a aquisição de comportamento.
e)
A aprendizagem por observação é mais vantajosa, por que usamos o controle coercitivo do comportamento para o ensino.
Soluções para a tarefa
Resposta: B: A aprendizagem por observação é mais vantajosa, porque é capaz de poupar tempo, torna a aprendizagem mais rápida e eficaz.
Explicação: Aprendizagem por imitação ou observação é muito relevante, por que ela funcionou muito bem para nossa espécie: por observar e imitar, e ser bem sucedido as consequências são positivas, então observar e imitar o que já foi feito e deu bons resultados, é mais vantajoso e econômico.
A aprendizagem por observação tem a vantagem de ser mais rápida e eficaz, porém, ela precisa ser repetida mais vezes para que a informação seja de fato aprendida pelo aluno. Os meios de reforço de comportamento tendem a gerarem respostas mais eficientes, apesar de serem mais lentas (alternativa B).
Aprendizagem por observação
Ela é viável principalmente em atividades que são mais práticas, como no ensino de procedimentos em um laboratório, isso ajuda os alunos a aprenderem a fazer o procedimento de forma eficaz, assim como o professor.
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