a aprendizagem e um processo psicológico entendido como as mudanças que ocorrem no comportamento do indivíduo em função da relação deste com o meio, e não apenas das mudanças resultantes unicamente de sua maturação esses autores ressaltam que o conceito de aprendizagem em ambientes de trabalho envolve aquisição, retenção, generalização, que por sua vez estão diretamente relacionados a transferência de treinamento e impacto do treinamento no trabalho ( borges- Andrade, 2004 apoud borges-andrade et Al, 2011, p. 471)
Para os autores, as relações entre componentes do conceito de aprendizagem ( aquisição, retenção e generalização) e nível de comportamento no cargo ( transferência de aprendizagem e impacto no trabalho) de avaliação de treinamento envolvem aquisição, retenção, generalização, transferência de aprendizagem e impacto do treinamento no trabalho.
Sobre a etapa de retenção, marque a alternativa CORRETA:
a- Refere-se às frases iniciais do processo de aprendizagem que envolve a apreensão de conhecimentos, habilidades e atitudes na memória de curto prazo.
b- Designa o quanto novas aprendizagens são aplicadas eficazmente no trabalho, em situações e condições frequentemente diferentes daquelas oferecidas pelo evento instrucional.
c- Trata-se da mudança duradoura no desempenho do treinado, proporcionada pelo treinamento.
d- Refere-se ao tempo necessário para que as habilidades e comportamentos ensinados em um treinamento persistem após o término das ações de treinamento, desenvolvimento e educação. Ela indica o quanto os conhecimentos são armazenados na memória do indivíduo e podem ser recuperados facilmente por meio de estimulação.
e- Refere-se a noção de que l indivíduo é capaz de demonstrar os conhecimentos, habilidades e atitudes aprendidos no treinamento, em situações diferentes daquelas estabelecidas pelo curso
Soluções para a tarefa
Resposta:
Letra D
Refere-se ao tempo necessário para que as habilidades e comportamentos ensinados em um treinamento persistam após o término das ações de treinamento, desenvolvimento e educação. Ela indica o quanto os conhecimentos são armazenados na memória do indivíduo e podem ser recuperados facilmente, por meio de estimulação.
Explicação:
A retenção é compreendida como o armazenamento de informações na memória de longo prazo.
Resposta: Refere-se ao tempo necessário para que as habilidades e comportamentos ensinados em um treinamento persistam após o
término das ações de treinamento, desenvolvimento e educação. Ela indica o quanto os conhecimentos são armazenados
na memória do indivíduo e podem ser recuperados facilmente, por meio de estimulação.
Explicação:
Corrigido