. A alternativa em que se identifica uma opinião relativa ao fato é:
A- “Não foram poucas as mentiras relacionadas à Covid-19 que circularam ao longo dos últimos meses”.
B- “As vacinas teriam chips implantados para controle populacional; as vacinas poderiam alterar o DNA; as
vacinas seriam produzidas a partir de células de fetos abortados”.
C- “Já assistimos a esse (triste) filme com o sarampo, por exemplo, e o resultado foi o aumento no número de
casos da doença”.
D- “Cabe à escola ajudar crianças e jovens a ler o mundo criticamente e se expressar nele com responsabilidade”.
2. O excerto que contém a informação principal do texto encontra-se em:
A- “Não é de hoje que circulam dados falsos sobre vacinas, relacionando-as de forma equivocada a casos de
autismo e a outros problemas.”.
B- “Com a Covid-19, o discurso dos que criam ou compartilham desinformação é bem criativo”.
C- “Por mais absurdas que as afirmações sejam, há quem acredite nelas ou simplesmente quem as dissemine
com o propósito de tumultuar”.
D- “Esse tipo de discurso tumultua as redes sociais, confunde muitas pessoas e faz com que seja cada vez mais
difícil filtrar as informações de qualidade das quais realmente precisamos num momento de pandemia”.
3. A partir da leitura do texto, sobre a disseminação de notícias falsas contrárias às vacinas infere-se que:
A- É fundamental uma educação midiática que desenvolva estratégias para analisar e reconhecer notícias falsas
com embasamento científico.
B- A desinformação alerta para a necessidade de construção de uma ambiente informacional com qualidade.
C- As empresas responsáveis pelas redes sociais disseminam notícias falsas contrárias às vacinas agravando os
problemas de saúde.
D- As redes sociais propiciam a disseminação de notícias falsas sem alertar para a necessidade de checagem da
informação
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Resposta:C
Explicação:Confia
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