Question

A ação educativa é capaz de transformar os hábitos e práticas que poderiam tornar vulneráveis as famílias, para adotar novas práticas promotoras de saúde. Nesse sentido, os profissionais da saúde constituem-se em agentes de transformação e facilitação do processo educacional no campo da saúde, tendo em vista que mudanças desse tipo requerem o empenho de processos educacionais combinados ao acompanhamento da saúde das famílias. Segundo CECIM, a formação e desenvolvimento dos trabalhadores de saúde têm como desafio: I. Não dicotomizar a atenção individual da atenção coletiva, as doenças e adoecimentos da vigilância da saúde; a qualidade de vida (biologia) do andar da vida (produção subjetiva). II. Não fragmentar os grupos de trabalhadores (da gestão, da atenção e da vigilância); não perder o conceito de atenção integral à saúde e realizar o trabalho educativo junto à população. III. Aceitar que há incerteza na definição dos papéis profissionais, onde há alternância de saberes e práticas de cada núcleo constituído das profissões de saúde e do campo da atenção integral à saúde. Qual dos pressupostos estabelecidos por CECIM adequa-se ao projeto de ação educativa na saúde? a. I e II. B. I, apenas. C. II, apenas. D. II e III. E. I, II e III

Answer 1

Relacionado a ação educativa e a atenção em saúde realizadas pelos profissionais da saúde, podemos dizer que as regras e leis do CECIM buscam não dicotomizar a atenção individual e coletiva da população e por isso a alternativa E ( I, II e III ) é a correta.

Ação educativa e atenção em saúde

A atenção em saúde se configura como um programa governamental empregado em todos os municípios e cidades da união para democratizar o acesso a saúde.

Já a ação educativa desenvolvida pelo CECIM  no campo da saúde busca orientar a sociedade acerca dos cuidados e hábitos adequados para os cuidados com o corpo e mente.

Para saber mais sobre Atenção em saúde, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/51520720

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