Question

A abrangência do conceito de diversidade ganha proporção no contexto do Brasil por ser esse país um território continental, caracterizado pela diversidade humana em suas cinco regiões, nas quais é possível encontrar diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais. Mais importante ainda, a cultura em cada uma das cinco regiões brasileiras traz a marca da colonização europeia (portugueses, espanhóis, ingleses, holandeses, entre outros), da herança indígena e dos escravos africanos. Para além do período colonial, em períodos distintos, a história brasileira está recheada de (i)migrações, grupos humanos que vieram do além mar e se assentaram em diferentes regiões. FERREIRA, Windyz Brazão. O conceito de diversidade no BNCC: Relações de poder e interesses ocultos. Retratos da Escola, Brasília, v. 9, n. 17, p. 299-319, jul. /dez. 2015. Disponível em httpretratosdaescola. Emnuvens. Com. Br/rde/article/viewFile/582/656. Acesso em 06 set 2019. A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) organiza os processos de ensino e parâmetros curriculares que orientam a Educação Básica no país em diferentes áreas do conhecimento, como a Geografia. A propósito destes dispositivos legais e sua correlação com o ensino deste componente curricular, o que é correto afirmar? I - A BNCC desconsidera o uso de fontes documentais no processo de ensino de Geografia para os anos iniciais do Ensino Fundamental, pois as limitações de alfabetização e letramento inviabilizam a reflexão sistemática sobre estas fontes. II - As bases de dados familiares podem (e devem) ser utilizadas no ambiente de sala de aula, pois articulam o universo e os saberes do aluno aos conteúdos didáticos ministrados, de acordo com a proposta da BNCC para esta dimensão da Educação Básica. III - No âmbito da Educação Básica, é de fundamental importância que o docente realize uma investigação documental em conjunto com os alunos, de modo a desvendar as possibilidades de investigação de natureza histórica e geográfica a respeito dos fluxos migratórios no Brasil

Answer 1

Resposta:

Adg4 - Aprendizagem da Geografia e História

1. e) I, II e III.

2. c) Europeias – emigraram – imigrantes.

3. b) o professor de geografia deve demonstrar que a migração também contribuiu para a dinâmica econômica e demográfica, mediante o uso de exemplos como o complexo econômico cafeeiro.

4. e) II e III, apenas.

Explicação:

CORRIGIDAS AVA