Pedagogia, perguntado por carolellen, 4 meses atrás

A abordagem teórica de Michael Foucault, pode ser enquadra na base referencial das teorias prós-críticas do currículo. Nessa perspectiva ele é analisado como uma prática discursiva, assim como todas as questões educacionais são enquadradas no campo do discurso. Ou seja, na abordagem de Foucault tudo é discurso, que produz verdades e representações da realidade. Esses discursos e representações, no entanto, estão submetidos às relações de poder estabelecidas entre as pessoas.

Sobre essa teoria, analise as afirmações a seguir:



I. A constituição do currículo se dá por meio do discurso do que é socialmente aceito e válido nas relações de poder estabelecidas no contexto escolar

II. O currículo é fruto do embasamento econômico que se dá por meio das políticas públicas educacionais de financiamento.

III. O currículo é visto como um texto registrado pelo discurso, discurso esse intrinsecamente relacionado com as relações de poder que estão implícitas nas práticas de dar significado ao currículo.

IV. A construção do currículo é externa à escola, pois é feita pelo Ministério da Educação e repassado aos Estados e Municípios.

Assinale a alternativa CORRETA que identifica as afirmativas verdadeiras:

Escolha uma:
a.
III e IV, apenas.

b.
I e II, apenas.

c.
I e III, apenas. Correto

d.
II e III, apenas.

e.
I e IV, apenas.

Soluções para a tarefa

Respondido por layPedagoga
32

Resposta:

c.

I e III, apenas. Correto

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA

Respondido por DaviSiqueira2000
9

Resposta:

c) I e III, apenas.

Explicação:

Corrigido pelo AVA

Perguntas interessantes