A 1°, 2° e 3° geração da ead utilizava respectivamente os seguintes recursos didáticosComputador apostilas impressas e TVApostilas impressas computador e TVTV apostilas impressas e computadorApostilas impressas TV e computador
Soluções para a tarefa
Respondido por
11
Vamos reorganizar sua pergunta:
A 1°, 2° e 3° geração da EaD utilizava respectivamente os seguintes recursos didáticos:
a) Computador, apostilas impressas e TV.
b) Apostilas impressas, computador e TV.
c) TV, apostilas impressas e computador.
d) Apostilas impressas, TV e computador.
Os recursos didáticos têm a função de mediar o processo de ensino aprendizagem. E, em se tratando de Ensino à Distância desde o seu surgimento, vemos o esforço em dinamizar esse tipo de ensino a fim de tornar as aulas proveitosas e interessantes aos alunos.
Dessa forma temos:
1. Na primeira geração: as apostilas impressas. Esse tipo de material servia como suporte para o processo de ensino e era enviado por correspondência aos alunos.
Ainda hoje, o material impresso é bem utilizado pelas Pós à distância, por exemplo. O aluno tem a opção em realizar a leitura em PDF ou solicitar o envio das apostilas por Correios.
2. Na segunda geração: temos a TV. Vamos lembrar que nessa geração surgiram muitas mídias como a televisão, o rádio e o telefone. Nada melhor que melhorar a qualidade do ensino por meio da transmissão de aulas via televisão.
Essa mídia ainda é bastante explorada, como na transmissão de aulas às estudantes que estão se preparando para o Enem. A exemplo do programa "Hora do Enem" transmitida via TV à cabo.
3. Na terceira geração: o computador, é claro. É a geração marcada pelas TIC's.
Mas o que são essas TIC's? São as Tecnologias da Informação e da Comunicação, como o próprio computador, os tablets, os aparelhos de celular, a internet, dentre outros.
No momento, você está fazendo uso das TIC's para obter um conhecimento.
Resposta Correta: d) Apostilas impressas, TV e computador.
A 1°, 2° e 3° geração da EaD utilizava respectivamente os seguintes recursos didáticos:
a) Computador, apostilas impressas e TV.
b) Apostilas impressas, computador e TV.
c) TV, apostilas impressas e computador.
d) Apostilas impressas, TV e computador.
Os recursos didáticos têm a função de mediar o processo de ensino aprendizagem. E, em se tratando de Ensino à Distância desde o seu surgimento, vemos o esforço em dinamizar esse tipo de ensino a fim de tornar as aulas proveitosas e interessantes aos alunos.
Dessa forma temos:
1. Na primeira geração: as apostilas impressas. Esse tipo de material servia como suporte para o processo de ensino e era enviado por correspondência aos alunos.
Ainda hoje, o material impresso é bem utilizado pelas Pós à distância, por exemplo. O aluno tem a opção em realizar a leitura em PDF ou solicitar o envio das apostilas por Correios.
2. Na segunda geração: temos a TV. Vamos lembrar que nessa geração surgiram muitas mídias como a televisão, o rádio e o telefone. Nada melhor que melhorar a qualidade do ensino por meio da transmissão de aulas via televisão.
Essa mídia ainda é bastante explorada, como na transmissão de aulas às estudantes que estão se preparando para o Enem. A exemplo do programa "Hora do Enem" transmitida via TV à cabo.
3. Na terceira geração: o computador, é claro. É a geração marcada pelas TIC's.
Mas o que são essas TIC's? São as Tecnologias da Informação e da Comunicação, como o próprio computador, os tablets, os aparelhos de celular, a internet, dentre outros.
No momento, você está fazendo uso das TIC's para obter um conhecimento.
Resposta Correta: d) Apostilas impressas, TV e computador.
Perguntas interessantes