8) As reformas educacionais, no estado de São Paulo, não aconteceram de uma só vez, elementos complementares foram surgindo ao longo do processo. Assinale a alternativa que condiz com os elementos que foram mudando gradativamente.: A.( ) Adequação do fluxo escolar, classes de aceleração antecipando a progressão continuada, municipalização do ensino das séries iniciais. B.( ) Implantação de tele-salas para atendimento aos alunos mais velhos, parcerias com a comunidade, criação das Associações de Pais e Mestres. C.( ) Implantação de projetos pedagógicos, as salas ambiente e a flexibilização do ensino médio. D.( ) Todas as opções são verdadeiras.
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A alternativa correta é: D) é a correta.
A educação no Brasil de modo geral passou grandes reformas que complementam e melhora a qualidade do ensino, como é o caso da adequação do fluxos escolar, a criação de classes de aceleração e flexibilização do ensino-médio, além das tele-salas, que auxiliam alunos mais velhos.
Infelizmente o Brasil é um país com altos índices de baixa escolarização, sendo necessário incluir as pessoas mais velhas que não conseguiram concluir o ensino comum.
Espero ter ajudado!
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