Question

7-Selecione que atividades que o professor pode realizar para ajudar as crianças com disgrafia a escreverem mais rápido:

Pedir à criança para escrever o alfabeto o mais rápido que conseguir.

Pedir à criança para copiar um conjunto de palavras num tempo estipulado.

Pedir à criança para escrever o texto mais longo que conseguir.

As opções A e B estão corretas.

8-As dificuldades de escrita podem afetar quais dos seguintes aspectos da aprendizagem:

O desempenho em todas as disciplinas.

A capacidade de comunicar e transmitir pensamentos e ideias.

O bem-estar e funcionamento social.

Todas as opções estão corretas.

Answer 1

Resposta:

7-As opções A e B estão corretas.

Explicação:

Manual do Curso ABC-Avamec- páginas 519

Answer 2

Desvendando a disgrafia

Em relação a disgrafia é possível definir as alternativas A e B como corretas, pois pedir para a criança escrever o alfabeto o mais rápido que conseguir vai respeitar o tempo da criança oportunizando a observação do professor.

Uma das dificuldades que as crianças que possuem disgrafia mais sentem é a dificuldade de transmitir ideias e pensamentos.

O que é a disgrafia?

A disgrafia caracteriza-se por um distúrbio da psicomotricidade que influencia na escrita, na junção das letras e palavras de modo adequado.

Sintomas da disgrafia

• Dificuldade na escrita da letra maiúscula;
• Problemas relacionados entre a dimensão e o espaço entre as letras;
• A criança não consegue copiar as palavras corretamente;
• A criança aperta a caneta e o lápis;
• Há omissão de letras e de frases durante a escrita;
• Dificuldade de posicionar o lápis.

Saiba mais sobre a disgrafia:

https://brainly.com.br/tarefa/51192534