Question

7. Para Giroux, as perspectivas dominantes, por levarem em conta critérios de eficiência e de racionalidade
técnica como parte integrante das teorias tradicionais de currículo, deixam de lado as questões de caráter
social e político e acabam por reproduzir desigualdades sociais.
Naquele momento, já estavam em evidência outras teorizações críticas como, por exemplo, a teoria crítica
de Althusser; a teoria crítica de Bourdieu e Passeron e outras, mas Giroux não concordava com o
pessimismo e a rigidez presente nessas teorizações.Giroux preocupado com o pessimismo presente nas teorias da reprodução, tentará mostrar que:
I. É impossível lutar com os efeitos do poder e do controle.
II. São possíveis intervenções tanto na escola como no currículo.
III. Na pedagogia e no currículo não há lugar para a oposição e resistência.
Assinale a alternativa correta:
a) O item I.
b) O item II.
c) O item III.
d) Todos os itens

Answer 1

são possíveis intervenções tanto na escola como no curriculo