7- Ao realizar um feedback formativo, o observador deve considerar alguns critérios, tais como:
1 – Ser compatível com as necessidades do observador e do observado. Deve-se levar em conta principalmente a necessidade do observado, que é foco deste processo, quem nós queremos formar.
2 – Ser claro e específico em vez de generalizado. Deve-se procurar focar em atitudes e comportamentos específicos que possam ser modificados a curto prazo.
3 – Ser punitivo, para que o professor possa corrigir possíveis desvios de atitudes.
4 – Ser descritivo, trazendo apenas o relato da situação com exemplos, sem juízo de valor.
5 – Ser propositivo e rápido, ao trazer somente os pontos a serem melhorados.
Se analisarmos as opções entre verdadeiras e falsas, podemos dizer que:
Escolha uma:
a. 1- V, 2- V, 3- F, 4- V, 5- F.
b. 1- F, 2- V, 3- F, 4- F, 5- V.
c. 1- V, 2- V, 3- F, 4- V, 5- V.
d. 1- V, 2- F, 3- F, 4- V, 5- V.
e. 1- F, 2- F, 3- V, 4- F, 5- F.
Soluções para a tarefa
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Bom dia!
Em ordem:
V, V, F, V, V.
O professor não deve ser punitivo.
Letra C).
Abraço!
Em ordem:
V, V, F, V, V.
O professor não deve ser punitivo.
Letra C).
Abraço!
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