6° Questão Este teórico postula que o desenvolvimento do indivíduo é resultado de um processo sócio – histórico, e enfatiza o papel da linguagem e da aprendizagem nesse desenvolvimento. Pode -se dizer que sua teoria é considerada histórico-social. Sua base é a aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com a comunidade onde vive, ou seja, o desenvolvimento do aluno acontece mediante a relação dele com o professor ou com outros colega s (assimilações exteriores), com interiorizações que permitem formar abstrações. Essas informações referem-se a: a) Ausubel; b) Bruner; c) Vigotski; d) Perrenoud; e) Skinner.
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a
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