Question

6) Texto da questão
Sacritán (1998), afirma que ao denominar a prática pedagógica desenvolvida por professores no interior da sala de aula como currículo em ação, imprime um caráter nessa prática que está para além do fazer técnico. Sendo o currículo em ação, expressão de valores e de intenções, ele não é determinado, mas construído também a partir dos elementos constituídos na profissionalidade do professor ao longo de sua trajetória, podendo configurar-se como prática reprodutora ou prática inovadora. Assim, podemos afirmar que com essa intenção que o contexto em que a prática é desenvolvida assume um papel primordial na compreensão da construção do currículo, sobretudo porque:

O valor de qualquer currículo, de toda proposta de mudança para a prática educativa, se comprova na realidade na qual se realiza, na forma como se concretiza em situações reais.

O currículo na ação é a última expressão de seu valor, pois, enfim, é na prática que todo projeto, toda ideia, toda intenção, se faz realidade de uma forma ou outra; se manifesta, adquire significado e valor, independentemente de declarações e propósitos de partida.

Às vezes, também, à margem das intenções a prática reflete pressupostos e valores muito diversos.

O contexto em que a prática é desenvolvida está pouco relacionado ao papel na compreensão da construção do currículo
Podemos afirmar que a prática pedagógica não reflete pressupostos e valores.



São verdadeiras as afirmativas:

Escolha uma:
a.
as afirmativas I, IV e V estão corretas.

b.
as afirmativas I, II, IV estão corretas.

c.
as afirmativas II, IV e V estão corretas.

d.
as afirmativas III, IV e V estão corretas.

e.
as afirmativas I, II, III estão correta

Answer 1

Resposta:

Explicação:b