6 - Quem eram os criados dos Pronomes Pessoais?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Pronomes Pessoais. São aqueles que substituem os substantivos, indicando diretamente as pessoas do discurso.
Explicação:
A questão é referente ao texto de Monteiro Lobato "Na casa dos Pronomes".
6) Os Pronomes Pessoais chamados no texto de figurões eram servidos pelos pronomes oblíquos: Me, Ti, Nos, Te, Vos, O, A, Lhe, Se e o Si.
Pronomes Pessoais
Os pronomes pessoais são classes de palavras que tem como objetivo substituir o nome. Referem-se a pessoa do discurso. São divididos em: Pronome pessoal do caso reto, Pronome pessoal do caso oblíquo e Pronome de tratamento.
1 - Pronome Pessoal do caso Reto: quando funcionam como sujeito do enunciado. São eles: Eu, Tu, Ele/Ela, Nós, Vós, Eles/Elas.
2 - Pronome Pessoal do caso Oblíquo: quando funcionam como complemento do enunciado. Podem ser Átonos (sem preposição) ou Tônicos (com preposição).
- Átonos: me, te, lhe, o, a, se, nos, vos, lhes, os, as, se.
- Tônicos: mim, comigo, ti, contigo, ele, ela, si, consigo, nós, vós, convosco, eles, elas.
3 - Pronome de Tratamento: são pronomes pessoais, porém são formas de referência. São eles: senhor/senhora, você, vossa alteza, vossa eminência, vossa excelência, vossa magnificência, vossa majestade, vossa mercê, vossa onipotência, vossa reverendíssima, vossa santidade, vossa senhoria.
Assim, podemos concluir que os pronomes pessoais são classes de palavras que substituem ou acompanham o nome.
Aprenda um pouco mais sobre os pronomes aqui: brainly.com.br/tarefa/20622564
#SPJ2
O texto que esta faltando é esse aqui:
NA CASA DOS PRONOMES (Monteiro Lobato)
Todos se dirigiram para a casa dos Pronomes Pessoais. (Reto, Obliquo, Tratamento) Emília bateu na porta — toque, toque, toque. Veio abrir o Pronome Eu. — Entrem, não façam cerimônia. Narizinho fez as apresentações. — Tenho muito gosto em conhecê-los — disse amavelmente o Pronome Eu. — E os seus companheiros, os outros Pronomes Pessoais? — perguntou Emília. — Estão lá dentro, jantando. No refeitório estavam os pronomes Tu, Ele, Nós, Vós, Eles, Ela e Elas. Esses figurões eram servidos pelos Pronomes Oblíquos. Os meninos viram lá o Me, o Ti, o Nos, o Te, o Ti, o Vos, o O, o A, o Lhe, o Se, e o Si. — E ainda há outros serviçais, os Pronomes de Tratamento — disse Eu. — Lá no quintal estão tomando sol os Pronomes Você, Senhor, Senhora, Vossa Senhoria, Vossa Excelência, Vossa Majestade e outros. — E para que servem os senhores Pronomes Pessoais? — perguntou a menina. — Nós — respondeu Eu — servimos para substituir os Nomes das pessoas. Os meninos notaram um fato muito interessante — a rivalidade entre o Tu e o Você. O Pronome Você havia entrado do quintal e sentara-se à mesa com toda a brutalidade, empurrando o pobre pronome Tu do lugarzinho onde ele se achava. — Que há entre aqueles dois? — perguntou Narizinho. — Parece que são inimigos... — Sim — explicou o Pronome Eu. O meu velho irmão Tu anda muito aborrecido porque o tal Você apareceu e anda a atropelá-lo para lhe tomar o lugar. — E fora os Pronomes Pessoais não há outros? — Há sim — disse Eu —, moram aqui na casa ao lado. Na outra casa os meninos encontraram os Pronomes POSSESSIVOS — Meu, Teu, Seu, Nosso, Vosso e Seus com as respectivas esposas e com os plurais. Depois encontraram os Pronomes DEMONSTRATIVOS — Este, Esse, Aquele com as suas respectivas esposas e parentes. As esposas eram Esta, Essa, Aquela e os parentes Isto, Isso, Aquilo. — Muito bem — disse Narizinho. — Vamos adiante. Vejo alguns senhores muito conhecidos. De fato, mais adiante os meninos encontraram os Pronomes INDEFINIDOS. Eram eles: Algo, Algum, Alguém, Nada, Nenhum, Ninguém, Tudo, Tanto, Tal, Pouco, Quanto, Qual. com as suas respectivas formas femininas e os competentes plurais. — São umas palavrinhas muito boas, que a gente emprega a toda a hora — comentou Emília. Havia ainda os Pronomes RELATIVOS, que servem para indicar uma coisa que está para trás. Eram eles: Que, Quem, O Qual, Cujo, Onde, etc., com as suas respectivas esposas e plurais. Por fim conheceram os Pronomes INTERROGATIVOS, que servem para fazer perguntas. Todos usam um Ponto de Interrogação no fim, para que a gente veja que são perguntativos. E os meninos viram lá os Interrogativos: Quê? Qual? Quanto? Quem?