6)As principais modalidades de ensino são: presencial, à distância e híbrida. A primeira, mais tradicional, envolve encontros síncronos entre professores e alunos e a disponibilização dos conteúdos por meio de materiais impressos e outros veículos. A escolha da modalidade deve considerar os objetivos educacionais e as características sócio demográficas, funcionais e profissionais dos futuros treinandos. Comparando as modalidades, podemos concluir corretamente que:
Alternativas:
· a)A modalidade presencial deve ser utilizada quando há grande dispersão geográfica dos aprendizes.
· c)A modalidade à distância é viável para baixa carga horária e pequenos grupos de aprendizes.
· e)A modalidade à distância é evitada se os aprendizes não reúnem domínio tecnológico necessário