5.
O cuidado em saúde representa todas as ações desenvolvidas para prestar assistência para o paciente, com o objetivo de oferecer conforto e segurança durante o tratamento. O cuidado consiste, ainda, em selecionar as tecnologias adequadas para cada caso, sendo que estas se dividem em três categorias: leve, leve-dura e dura.
Associe cada tecnologia de cuidado à saúde a suas respectivas descrições.
(I) Tecnologia leve.
(II) Tecnologia leve-dura.
(III) Tecnologia dura.
( ) Engloba materiais concretos, podendo ter grande capacidade tecnológica.
( ) Está ligada à atenção e ao cuidado no atendimento ao paciente.
( ) O mobiliário e os artefatos para atendimento ao paciente se enquadram neste grupo.
( ) Compreende os saberes já estabelecidos e empregados nos processos de saúde.
( ) Compreende toda relação de cuidado estabelecida com o paciente durante o tratamento.
Qual é a sequência correta?
A.
I, III, II, III, I.
B.
III, II, I, II, I.
C.
II, III, I, II, III.
D.
III, I, III, II, I.
E.
I, I, III, II, II.
Soluções para a tarefa
Resposta:
D. III, I, III, II, I.
Explicação:
As tecnologias duras englobam as tecnologias materiais concretas, podendo ter grande capacidade tecnológica. Por exemplo, equipamentos médicos de última geração, como ventiladores pulmonares, tomógrafos, eletrocardiograma, entre outros. O mobiliário e os artefatos desenvolvidos para atendimento ao paciente também se enquadram neste grupo.
Normalmente, as tecnologias leves (ou imateriais) estão ligadas à atenção e ao cuidado no atendimento ao paciente. Assim, toda forma de relação de cuidado estabelecida com o paciente se enquadra neste grupo, caracterizando a relação direta entre profissional da saúde e paciente. O contato e o estabelecimento de uma relação interpessoal definem este grupo de tecnologias.
As tecnologias leves-duras compreendem os saberes já estabelecidos e amplamente empregados nos processos de saúde. Esse tipo de processo de transmissão de conhecimento é muito comum nos cursos técnicos e de graduação em saúde, por meio de disciplinas específicas, que são estruturadas de forma a possibilitar o processo de ensino-aprendizagem dos futuros profissionais da saúde. Além disso, ao pensar na prática profissional, este grupo de tecnologias também engloba os saberes estruturados que não precisam de grandes recursos tecnológicos, como o uso de massagens, compressas de gelo, imersão em água quente, etc.