5) No desenvolvimento dos currículos, a BNCC deixa claro que
precisa haver adequações com as realidades locais, e com:
O a) o contexto e a realidade de vida dos alunos.
O b) as políticas do município ou estado
as questões econômicas do local
d) a visão do gestor da escola
O e) a infraestrutura das salas de aula
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a) o contexto e a realidade de vida dos alunos.
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a) o contexto e a realidade de vida dos alunos.
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