Question

4)
Vimos no texto que, a princípio, existiam as histórias orais, folclóricas, contatas pelo povo e que depois foram recolhidas, registradas e lidas como textos para crianças e jovens. De acordo com Cademartori (1986), "neste segundo momento que surge o caráter de _______________, fazendo com que a personagem que se afaste das _____________ estabelecidas seja ___________. Maravilhosos ou humorísticos, os contos populares, antes da coleta, destinavam-se ao público adulto e eram destituídos de propósitos _______________".

Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas do texto:

Selecione uma alternativa:
a)
punição – normas – salva – pedagógicos.

b)
moralismo – instruções – repreendida – educativos.

c)
advertência – regras – punida – moralizantes.

d)
advertência – normas – repreendida – literários.

e)
censura – regras – punida – escolares.

Answer 1

b)

moralismo – instruções – repreendida – educativos.

A alternativa correta encontra-se na letra B, pelo fato de apresentar a mudança de perspectiva das duas coletas, visto que a segunda passa a ser destinada ao público infantil, com o moralismo.

Dessa forma, as personagens do folclore passam a ser repreendidas por realizarem ações imorais, o que se destaca em relação a proposta inicial, que não tinha cunho educativo.

Answer 2

a resposta correta e

c)

advertência – regras – punida – moralizantes.

confirmada a resposta