4) Piaget não tinha a pretensão de elaborar uma teoria da aprendizagem, inclusive devido a sua formação em Biologia. Apesar disso, apresentou uma enorme contribuição ao que se denomina teorias construtivistas. Assinale a alternativa que melhor define o conceito de construtivismo. Selecione uma alternativa: a) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser construído por meio de transmissão de conteúdos. b) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser construído a partir do papel da família. c) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser construído com base nas observações do meio que o cerca. d) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser ensinado na escola. e) O conhecimento é inerente ao sujeito e não necessita de construção social.
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c) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser construído com base nas observações do meio que o cerca.
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Resposta:
c) O conhecimento não é inerente ao sujeito e precisa ser construído com base nas observações do meio que o cerca.
Explicação:
Segundo Piaget, o conhecimento infantil acontece por meio de descobertas da própria criança, é construído pelo próprio aluno e não pelo professor. Por isso, sua teoria inaugura o que chamamos hoje de correntes construtivistas.
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