4) O professor Roberto tem ficado aborrecido com Carlos, um de seus alunos do 5º ano do ensino fundamental. É que, ao fazer perguntas a Carlos em sala de aula, o aluno leva muito tempo para respondê-la. Na verdade, toda vez que Carlos se expressa, a estrutura de suas frases não é tão boa como a dos outros alunos da classe, e ele geralmente apresenta suas ideias de uma maneira ilógica. O professor notou que Carlos possui inclusive certa dificuldade em compreender as perguntas que lhe são feitas, embora nunca peça ao professor para as repetir. Ao se aborrecer com Carlos, o professor Roberto parece desconhecer que o aluno sofre de: a) um transtorno auditivo. b) um transtorno específico de linguagem (TEL). c) um transtorno de fluência. d) um transtorno de linguagem. e) um transtorno de voz.
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um transtorno específico de linguagem (TEL).
RESPOSTA CORRETA - B
De fato, crianças com este tipo de transtorno têm dificuldades tanto de entender quanto de usar a linguagem. O problema não deriva de uma deficiência física, mas de uma falha nas habilidades receptivas e expressivas da mente, ocasionadas por hereditariedade.
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Resposta:
b) um transtorno específico de linguagem (TEL).
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
De fato, crianças com este tipo de transtorno têm dificuldades tanto de entender quanto de usar a linguagem. O problema não deriva de uma deficiência física, mas de uma falha nas habilidades receptivas e expressivas da mente, ocasionadas por hereditariedade.
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