Pedagogia, perguntado por brunapimenteldemoura, 10 meses atrás

4) O professor Roberto tem ficado aborrecido com Carlos, um de seus alunos do 5º ano do ensino fundamental. É que, ao fazer perguntas a Carlos em sala de aula, o aluno leva muito tempo para respondê-la. Na verdade, toda vez que Carlos se expressa, a estrutura de suas frases não é tão boa como a dos outros alunos da classe, e ele geralmente apresenta suas ideias de uma maneira ilógica. O professor notou que Carlos possui inclusive certa dificuldade em compreender as perguntas que lhe são feitas, embora nunca peça ao professor para as repetir. Ao se aborrecer com Carlos, o professor Roberto parece desconhecer que o aluno sofre de: a) um transtorno auditivo. b) um transtorno específico de linguagem (TEL). c) um transtorno de fluência. d) um transtorno de linguagem. e) um transtorno de voz.

Soluções para a tarefa

Respondido por jessicaasouza1988
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um transtorno específico de linguagem (TEL).

RESPOSTA CORRETA  - B

De fato, crianças com este tipo de transtorno têm dificuldades tanto de entender quanto de usar a linguagem. O problema não deriva de uma deficiência física, mas de uma falha nas habilidades receptivas e expressivas da mente, ocasionadas por hereditariedade.

Respondido por biancacorrea1
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Resposta:

b) um transtorno específico de linguagem (TEL).

Explicação:

RESPOSTA CORRETA

De fato, crianças com este tipo de transtorno têm dificuldades tanto de entender quanto de usar a linguagem. O problema não deriva de uma deficiência física, mas de uma falha nas habilidades receptivas e expressivas da mente, ocasionadas por hereditariedade.

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