Question

4)
Leia o trecho:

"A leitura do mundo é fundamental para que todos nós, que vivemos em sociedade, possamos exercitar nossa cidadania. [...] Uma forma de fazer a leitura do mundo é por meio da leitura do espaço, o qual traz em si todas as marcas da vida dos homens. Desse modo, ler o mundo vai muito além da leitura cartográfica, cujas representações refletem as realidades territoriais, por vezes distorcidas por conta das projeções cartográficas adotadas. Fazer a leitura do mundo não é fazer uma leitura apenas do mapa, ou pelo mapa, embora ele seja muito importante. É fazer a leitura do mundo da vida, construído cotidianamente e que expressa tanto as nossas utopias, como os limites que nos são postos, sejam eles do âmbito da natureza, sejam do âmbito da sociedade (culturais, políticos, econômicos)" (CALLAI, 2005. p.228).

(CALLAI. H. C. Aprendendo a ler o mundo: a geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. Cad. Cedes, Campinas, v. 25, n. 66, p. 227-247, maio/ago. 2005. Disponível em: . Acesso em: 17 dez. 2018)

Sobre a leitura do mundo, podemos partir da realidade do aluno com o conceito de:

Alternativas:

a)
Espaço geográfico.

b)
Região.

c)
Território.

d)
Paisagem.

e)
Lugar.

5)
Para Pierre Nora (2017), a memória é vida, evolui, está aberta à dialética da lembrança e do esquecimento. É um elo vivido no eterno presente, se alimenta de lembranças, ainda que vagas, telescopias, globais ou flutuantes, particulares ou simbólicas. A memória é individual e também coletiva.

(NORA. P. Entre memória e história: a problemática dos lugares. Projeto História, São Paulo, v. 10, p. 7-26, dez. 1993. Disponível em: . Acesso em: 18 dez. 2018)

Ao trabalhar com os conceitos de memória e lugar, o professor pode também abordar outro importante conceito da geografia. Este conceito é:

Alternativas:

a)
Natureza.

b)
Espaço.

c)
Paisagem.

d)
Território.

e)
Região.

Answer 1

Resposta:

a) Espaço geográfico.

Explicação:

A leitura de mundo envolve a leitura do espaço geográfico, entendendo as paisagens e fazendo a compreensão de como a vida é realizada, como é feita a relação do homem no ambiente que vive.