4) Existiram intensos conflitos entre a educação laica e a religiosa. A Igreja não admitia perder o monopólio do conhecimento. Para isso, foram instituídas várias ações e movimentos. Analise as afirmativas abaixo e indique cada uma delas como verdadeira (V) ou falsa (F): I: A Inquisição surgiu a partir do século XII para apurar os "desvios da fé", o que resultou, no campo educacional, na queima de livros, censura de publicações, controle do conhecimento, punição, tortura e morte para os que questionavam os dogmas católicos. II: As mulheres não tinham acesso à educação e as pobres continuavam analfabetas. As da classe dominante recebiam educação de forma rudimentar, doméstica. E as burguesas, aos poucos, recebiam uma educação secular, desvinculada da religião. III: Com o renascimento urbano, mercantil e cultural, a Igreja foi perdendo o monopólio das explicações para um mundo que exigia explicações mais racionais, uma educação que atendesse os novos interesses que se desenvolviam com o surgimento da burguesia e de novos setores sociais. IV: A Igreja valoriza os conhecimentos que incentivam os prazeres e alegrias da vida, porque assim a humanidade seria feliz. Infique a resposta correta.
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Sobre a educação e a Igreja, podemos afirmar que a sequência adequada é esta: V-V-V-F.
A Igreja e a educação
Historicamente, a Igreja contribuiu no campo educacional Uma prova disso é a chegada dos jesuítas no Brasil que, ao tentarem impor as suas crenças, também instituíram escolas. No princípio, religião e educação estavam intrinsecamente relacionadas.
O erro da questão é indicar que a Igreja incentivava prazeres e alegrias. Na verdade, por muito tempo, o riso foi perseguido e a alegria foi condenada.
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