4)
É sempre bom lembrar desta frase no contexto das práticas esportivas, entre elas a modalidades de lutas: "sem respeito, não há luta”. Desta forma, cabe ressaltar que é sempre importante ter em mente a questão dos alvos quando se abordam as lutas corporais e sua inserção no ambiente escolar. Isto deve-se a duas características que distinguem essas práticas de outras manifestações corporais existentes.
Assinale a alternativa correta, que cita as duas características que distinguem essas práticas:
Selecione uma alternativa:
a)
O alvo é o tatame, e temos na luta um alvo fixo.
b)
O alvo que é o corpo do outro, e temos na luta um alvo móvel.
c)
O alvo é o oponente do gol, e temos na luta um alvo móvel.
d)
O alvo é atingir determinado espaço do adversário, e temos na luta um alvo fixo.
e)
O alvo é a cooperação, e temos na luta um alvo móvel.
5)
Não basta apenas conhecermos as lutas apresentadas pela sociedade de forma geral, embora esse processo seja importante para o conhecimento a respeito dessas práticas. Na escola, um profissional de Educação Física envolvido com a docência deve ter sempre um "Olhar Pedagógico". Isso significa que deve sempre estar atento à necessidade de desenvolver processos de ressignificação das práticas corporais presentes na sociedade para o interior do contexto escolar.
Assinale a alternativa correta, que cita como devem ser o ensino de lutas na Educação Física escolar:
Selecione uma alternativa:
a)
Passar pelo processo de esportivização, transformando-se em modalidades esportivas que buscam desenvolver capacidades atléticas nos alunos.
b)
Deve ser um modelo exato a ser construído com os alunos, focando no desenvolvimento de habilidades motoras, com metodologia de desenvolvimento motor bem definida e sistematizada.
c)
Condizentes com as especificidades do contexto escolar, contribuindo para a formação ética e cidadã dos alunos na escola, local de socialização e democratização da cultura, onde as lutas devem fazer parte.
d)
Transportar as lutas da forma que elas existem na sociedade, mostrando todo o seu potencial midiático e exaltando como a agressividade pode ser bela e plástica, desde que atenda a regras pré estabelecidas.
e)
Focada nos filmes, desenhos, gibis, mangás, e outras formas encontradas no cotidiano onde demonstram aspectos sobre as lutas, seja por meio da apresentação de feitos incríveis, vinculando-as às representações de heróis capazes de fazer uma série de ações impossíveis.
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta:
Sei não,
Explicação:
Eu também quero a Resposta
Respondido por
6
Resposta:
A Número 4 é a Letra (A) e Número 5 é a Letra (C).
Explicação: Eu respondi e está certa, corrigida ok.
Perguntas interessantes
História,
7 meses atrás
Matemática,
7 meses atrás
História,
7 meses atrás
Física,
10 meses atrás
Ed. Física,
10 meses atrás
Geografia,
1 ano atrás