Question

4)
É essencial que o professor compreenda o tempo em todas as esferas da vida, principalmente, no cotidiano escolar. O tempo vivido na escola é um tempo vital, repleto de significados, o que marcará a vida dos alunos e, por que não dizer, também dos professores, portanto, planejá-lo é um modo de fazer gestão de sala.

Considere as proposições a respeito da temporalidade.


1. O tempo cronológico, ou seja, o tempo medido pelo relógio pode ser conceituado de forma diferente do tempo vivido.

2. O tempo pedagógico, ou seja, o tempo da aprendizagem tem na sua constituição o tempo cronológico e, também, o tempo vivido.

A seguir, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
A proposição I é verdadeira e a proposição II é falsa.

b)
A proposição I é falsa e a proposição II é verdadeira.

c)
A proposição I e II são falsas.

d)
A proposição I e II são verdadeiras e se complementam.

e)
A proposição I e II são verdadeiras, mas não se complementam.

5)
É imprescindível que todo o professor se preocupe com a gestão da sala de aula e com a qualidade das interações dos seus alunos, independente da disciplina que leciona. Nessa direção, para que se garanta melhores condições de aprendizagem a seus alunos, esse professor precisa se preocupar com diferentes aspectos.

Analise as proposições e assinale com V as que forem verdadeiras e com F as que forem falsas.

( ) O professor devem ter clareza do que quer ensinar a seus alunos e do que espera que eles aprendam.

( ) O professor não precisa se preocupar com a forma de organização dos seus alunos, pois a melhor forma é a individual.

( ) O professor não precisa escolher as formas de organizar e disponibilizar os materiais, pois se atentar a qualidade e a quantidade já é o suficiente.

( ) O professor deve priorizar o trabalho na sala de aula e utilizar-se de outros espaços, tais como, a biblioteca, o pátio ou a quadro somente para atividades de recreação.

A seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

Alternativas:

a)
F, V, V, F.

b)
V, F, F, F.

c)
V, V, V, F.

d)
V, F, F, V.

e)
F, F, F, F.

Answer 1

5: letra:b)v-f-f-f pátio, biblioteca podem e devem seu usados para o ensino São maneiras de eles usar outros tipos de conhecimento para alcançar um objetivo a ser passado. É trabalho do professor escolher as formas que irá desenvolver as atividades e disponibilidade de matérias para pesquisa, é um trabalho coletivo professor/aluno e não individual.